在德育工作的道路上，总有那么一群默默奉献的人。他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任演奏，他们就是班级的大家长——班主任。班主任是世界上最小的主任，但他们是学生最依赖的人。为贯彻立德树人的根本任务，进一步加强我校班主任队伍建设，打造一支素质高、能力强的班主任队伍，近日，我校举办了首届班主任素质大赛活动。比赛主要分为主题班会、教育故事演讲、现场情景答辩和才艺展示这四个部分。
初赛阶段部分选片
全校32位班主任首先参加了本学部内的班主任素质大赛预赛，在预赛环节中，有10位班主任老师经过层层考验和激烈的竞争进入了决赛。决赛分两个时间段开展，11月4日进行了主题班会课的评比，11月16则是“我的教育故事”主题演讲、情景答辩以及才艺展示三个项目的精彩角逐。在决赛阶段我校很荣幸的邀请到了介休市教科局*教股股长剌亿平、介休市教科局教育股副股长郑亚玲、介休市教科局教育股艺术专干、美育教研员张琳老师到我校指导比赛工作，并担任本次班主任素质大赛评委。班会是班主任老师与学生沟通的重要途径，如何上好班会是一位班主任的必修课，在主题班会环节，由校德育处根据不同学部的不同学情给出三个主题，每位班主任拿到主题后根据自己班的班情和学情进行班会课设计，在规定时间内上交班会课教案，并于11月4日在我校抽签依次开讲。各位参赛的班主任们使出浑身解数，为我们呈现了一场场生动且富有感染力的班会，让我们赞叹的同时，情不自禁的为各个班主任老师的深厚基本功所折服。在教育故事演讲环节，班主任们侃侃而谈，分享了自己在工作中所亲身经历过的故事，案例真实感人，叙述自然，有艺术性和育人感悟，对班主任工作有启发意义，体现了班主任与学生的共同成长。我们从各位老师们不同的故事里都听到他们对工作的认真负责和对教育事业的热爱。情景模拟答辩环节，选手在抽签室按要求每人抽取一个教学情景案例，做10分钟答辩准备然后上台开始答辩，参赛选手针对抽取的案例，运用现代教育理论和教育原则，对该问题进行全面论证、分析，并提出处理解决的具体方法，体现班主任的教育智慧及班主任娴熟的班级管理技巧。现场评委老师根据参赛选手的回答进行现场提问，参赛选手即时作答，不仅体现着班主任敏捷的思维和逻辑能力，更体现班主任对教育专业知识的纯熟掌握。最后的环节是班主任们的才艺展示，我们看到的班主任们平时工作严肃认真，努力负责，但是在这个环节他们都“八仙过海各显神通”，设计情景剧、唱歌、舞蹈、乐器演奏……甚至邀请来班级内的同学来助阵，可谓精彩纷呈。精彩才艺
比赛结束后，担任本次比赛评委老师介休市教科局教育股艺术专干、美育教研员张琳老师代表评委组和我校执行校长分别上台总结了本次比赛，两位领导给予了各位参赛选手高度赞誉，对我校的班主任工作提出了殷切的期盼！精彩的班主任素质大赛圆满结束，但是育人工作还在持续。作为班主任老师，她们是最幸福的人，因为我们和每个生命的相遇都是惊喜，每次拨动学生心弦时都有感动。回首德育之路，班主任们低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方。我校班主任们将会以本次班主任素质大赛为契机，修炼内功、与时俱进、做有温度、有深度、有广度的德育人！
文字
李杰
排版
温健
校对
田友杰
审核
史鸿雁
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